Polytechnická výchova zahrnuje soubor aktivit, které vedou děti k praktičnosti. Co přesně polytechnická výchova je? Co dětem přináší do života? A proč byste jí měli věnovat pozornost? Dozvíte se v dnešním článku od Veroniky Trnčákové Kuželové, lektorky polytechnické výchovy.
To slovo zní složitě, ale vůbec se nemusíte bát. Spoustě polytechnických aktivit se už nejspíš s dětmi věnujete. Témat, které do polytechnické výchovy spadají, je mnoho. Proto si ji rozdělme na tři hlavní oblasti.
Sem patří aktivity jako konstruování, řemeslné a pracovní činnosti, práce s digitálními technologiemi apod.
Sem spadají pokusy a experimenty.
Tedy přírodovědná. Sem se řadí ekologicky zaměřené aktivity, práce s přírodním či odpadovým materiálem, ale i chov zvířat, pěstitelství a podobně.
Poznávejte přírodu s herbářem léčivých bylin s omalovánkami.˃˃
Spousta dětí je zaměřena spíš manuálně než rozumově. Věnujte se proto i činnostem, které vedou k rozvoji těchto dovedností. Můžete se s nimi věnovat řemeslné činnosti, práci s přírodním materiálem, jakémukoli tvoření… Ale i domácím pracem, vaření nebo práci na zahradě. Zkrátka čemukoli, při čem děti zapojí především svoje ruce.
Mnozí z nás rodičů si zvykli dělat spoustu věcí za děti. S nejlepším úmyslem. Nebo proto, že nemáme tolik prostoru, kolik bychom si přáli. Typická situace je ranní odchod do školky. Spěcháme, už jsme tam měli být a tříleté dítě si tu bundičku ne a ne obléct. Rukávy se pletou, zip nejde zapnout a minuty utíkají… Co udělá většina rodičů? Obleče bundičku dítěti samo, zapne a v pár sekundách je hotovo. Uf. Stihli jsme to a můžeme běžet.
Proměňte oblékání v zábavu s pomocí hry či pohádky.˃˃
Mnohdy nevidíme jiné řešení. Za 5 minut už tam přeci musíme být! Jenže pokud se to stane rutinou, dítě si snadno zvykne spoléhat na pomoc druhých. A pak neví, jak si poradit samo.
Jak z toho ven? Rozvíjejme manuální dovednosti dětí tehdy, když na to máme čas. Polytechnická výchova napomáhá rozvoji jemné motoriky. Prsty dětí budou zručnější, přesnější, a koordinovanější. Zapnout bundičku už příště zvládnou levou zadní!
Polytechnická výchova vede děti k praktickému životu. Ale nejen to. Rozvíjí také představivost, fantazii, smyslové vnímání, prostorovou orientaci a logické myšlení.
Polytechnické aktivity jsou velmi vhodné v rámci přípravy dítěte na vstup do ZŠ. Stále vyšší počet dětí má obtíže s grafomotorikou, tedy dovedností důležitou pro nácvik psaní. Trénujme proto u dětí jemnou motoriku. A k tomu slouží právě polytechnická výchova.
Napadají vás další otázky? Jaké volit pomůcky, nářadí, materiály k realizaci daných aktivit? Jaké řemeslné techniky jsou vhodné pro děti předškolního věku? Chcete se nechat inspirovat konkrétními činnostmi z různých oblastí polytechnické výchovy? Přidejte se k více než 6 000 rodičů a pedagogů ve facebookové skupině POLYtechnické INSPIRACE PRO ŠKOLKÁČKY nebo navštivte můj web. Budu se na Vás těšit!
Bc.Veronika Trnčáková Kuželová je lektorka polytechnické výchovy, pedagožka v MŠ a autorka publikace „POLYPOHÁDKY aneb Realizujeme s dětmi předškolního věku polytechnickou výchovu“. Polytechnické výchově a vzdělávání se věnuje již řadu let. Své metody aplikuje v MŠ i doma s dětmi. Jejími kurzy, semináři a webináři prošly už stovky spokojených pedagogů a rodičů. Stáhněte si zdarma její Soubor pracovně řemeslných aktivit.
Chcete, aby si vaše dítě procvičilo grafomotoriku? Vyberte si z naší nabídky pracovních listů tvořených ručně českými autorkami.˃˃
